在接受或形成一个观点或结论之前，全面地探讨问题. 评估想法、知识、证据和价值，为决策提供信息.

• 承认可能有不止一个有效的观点.

• 从多个角度评估一个问题或问题，同时考虑 个人的偏见.

• 认识到什么时候信息可能不完整，误导或缺乏系统性 在得出结论和做出决定之前进行观察.

表达想法和目标来吸引听众. 运用这些技巧去告知、说服、 或娱乐.

• 考虑与观众的关系以及所处的社会和政治背景 一个通信.

• 展示对沟通手段的掌握(包括相关语言和技能) 技术技能).

• 确保沟通是有效和清晰的.

培养评估问题情况的能力. 创造一个设计的过程， 评估和实施一个可行的策略来实现一个目标.

• 识别约束条件以生成一组可选的行动过程.

• 用科学推理来评估备选方案.

• 确定并实施最有效的解决方案，然后监控结果 解决方案.

产生新的、独特的、独特的想法. 在他们之间建立联系来创造一些东西 原始.

• 挑战现有的模式，并提出替代方案，而不受限制 建立的方法.

• 运用知识、技能和能力来创造原创的东西.

• 承担风险，分享创意才能，提出新的工作或想法.

通过探索不同维度的多样性和交叉性来培养文化意识. 了解历史和社会背景，并表现出对抗的意愿 当地、国家或全球的主流文化叙事视角.

• 了解文化如何影响感知、态度、价值观和行为.

• 认识社会结构和制度如何塑造社会和经济行为.

• 通过探索多元文化的视角或世界观来欣赏多样性.

授权个人和组织在决策过程中追求道德目标. 识别 伦理问题在各种环境或社会语境中产生，引起了反思 与问题相关的伦理问题，并以此为基础选择行动方针 这些反射.

• 评估个人和组织决策的道德后果.

• 将价值观和观点纳入决策的道德框架.

• 考虑行为的短期和长期后果以及相关的道德原则 在做决定时对社区所有成员的影响.

通过培养团队精神和团队凝聚力，成为一名领导者. 建立合作 人际关系带来改变，社区和目标感.

• 理解团队的角色和责任，并接受他们可能会因不同而改变 的情况下.

• 利用团队的优势来实现共同的愿景或目标.

• 有效地管理冲突以寻求解决方案.

参与艺术、文化、历史和讲故事来理解多样性和复杂性 人类的经历. 培养对不同文化的同理心和欣赏 艺术表现的近距离检查.

• 了解历史和文化事件是如何影响艺术表现的 versa).

• 探索艺术作品，并研究它们所呈现的主题是如何与艺术相关的 今天的政治和文化背景.

• 用艺术表达来吸引观众，同时进一步加强其他方面 的知识.

了解连接人与信息的数字世界的基础和演变. 利用信息和通信技术的知识来茁壮成长 在一个日益数字化的世界里.

• 负责任地使用技术.

• 使工具适应新的目的.

• 跟上不断发展的技术格局.

• 积极参与社区活动.
• 建立社区如何影响个人以及个人如何影响个人的意识， 服务社区，塑造社区.
• 提高社区动态中的文化和权力意识.