教师信息

S学生的残疾信息必须保密. 任何时候都不应该上课 除非学生要求，否则应告知学生有残疾. 任何 学生提供给教师的信息仅用于安排 学习课程的住宿，可能不会透露.

教师负责将残疾学生转介到SARC 我们强烈建议在课程大纲中加入以下陈述 遵守大学政策，需要学习的残疾学生 和/或辅助住宿本课程必须联系学生无障碍服务 资源中心位于唐宁学生会，1074号. SARC可以通过电话联系 电话:270-745-5004 [270-745-3030 TTY]或发送电子邮件至 不仅.connect@carolesimardlaflamme.com. 请不要直接向教授或导师提出住宿要求 学生无障碍资源中心的教员通知信(FNL)."

教职员工负责为符合条件的学生提供批准的住宿 学生. 学生将向教师提交一份通知信 教师必须签字并交还给学生. 代替签名的是，老师们 可以用WKU的邮件给SARC发邮件，说他们已经收到FNL了 理解它的内容.

SARC的工作人员可以就适当的住宿水平进行咨询 以及可用的支持资源. 欲知更多有关民族解放阵线的资料，请浏览 的 FNL信息页面.

请参阅 测试服务页面 欲了解十大菠菜最稳定正规平台. 致电270-745-5004或联系Hayley 不仅.testing@carolesimardlaflamme.com 有什么问题吗.

笔记员是为WKU学生提供支持服务的重要一环.  学生无障碍资源中心注册的学生有笔记 住宿信上列出的住宿可以使用录音设备， 笔记菠菜靠谱老平台程序，向讲师索取课堂笔记/幻灯片， 或者让班上的学生主动分享他们的课堂笔记. SARC的学生 必须发起这样的请求.

学生可能会要求您协助在学校安排一名志愿记笔记的人 class. 如果有学生来找你帮忙辨认课堂笔记的人， 您可以使用 SARC通告传单 或者将需要笔记的学生与你确信会提供优秀笔记的学生配对 课程讲义. 我们欢迎您 建议 作为一个潜在的课堂笔记志愿者. 

在学期结束时，SARC将为记笔记的人提供一份声明 志愿者的工作时间和一份小礼物作为我们的感谢. 如需十大菠菜最稳定正规平台，请发送电子邮件 不仅.notetaking@carolesimardlaflamme.com.

潜在的学生志愿者笔记记录者可以通过导航到进入下一步 的 SARC笔记员网页.

辅助技术包括听力和录音设备，以及计算机 项目. 许多学生受益于这些产品的使用. SARC可以工作 学生们用辅助技术寻求帮助.

有关建议给学生的课程，请参阅SARC 辅助技术页面. 

鼓励出国旅行的教员就以下问题发表声明 他们的课程大纲:“在SARC办公室注册的学生可以住宿 直到离开博林格林为止. 学生和领导 建议美国残疾人法案适用的海外留学课程 在美国的学生. 住宿条件和可达性可能有很大不同 在美国以外的地方，应该由学生和教授进行调查 注册课程.”

• WKU创新教学和学习中心-无障碍
• 残疾、机会、网络互联和技术中心在新窗口中打开
  • “动手做”是教师室在新窗口中打开 是专上教师和管理人员学习如何创造的地方吗 课堂环境和活动，最大限度地提高所有学生的学习， 包括残疾人士. 法律问题，通用设计原则，以及 住宿策略包含在交互式、多媒体和可搜索资源中.
  • 通用教学设计(UDI):定义，原则，指导方针， 和例子”在新窗口中打开
  • DO-IT为克服学术活动中的无障碍问题提供了建议， 例如涉及: 计算机实验室在新窗口中打开, 实地考察在新窗口中打开, 组工作/讨论在新窗口中打开, 讲座在新窗口中打开, 科学实验室在新窗口中打开, 技术在新窗口中打开, 测试以在新窗口中打开, 写作作业在新窗口中打开，以及更多.
• 范德比尔特创建无障碍学习环境指南在新窗口中打开
• 俄亥俄州立大学的作曲访问在新窗口中打开 协作站点是否包含用于创建可访问事件的资源.
• 俄亥俄州立大学残疾服务办公室在新窗口中打开 为教职员工提供快速参考指南.
• 联合脊柱协会出版 《十大菠菜最稳定正规平台》在新窗口中打开.
• 《菠菜靠谱老平台》在新窗口中打开 是自闭症研究组织(OAR)的一个教育视频，鼓励 教授们可以更多地了解自闭症谱系的学生.